“姐姐，這道題我終于會了！”

鄭州·建業森林半島的活動室里，8歲的朵朵興奮地拽了拽志愿者的衣角。陽光穿過玻璃，照亮她練習本上工整的算式，也照亮身旁河南大學學生陳蕊的笑臉——這已是她連續第三周自愿來當“課外老師”。

這個夏天，我們延續了多年的晨讀行動如約而至。清晨微風里，物業人員早早在活動室內布置好閱讀角；書頁翻動間，志愿者俯身講解的身影與小業主專注的側臉，交織成園區里最溫柔的晨光。

當活動室變身「社區充電站」

早上7點，貼心管家已經把活動室的空調打開，調試好溫度，靜待孩子們的到來。鄭州·建業天筑的“古文經典誦讀班”，洛陽·建業桂園的“英語角”……各個小區的特色課累計吸引15000次小業主走進園區的閱讀空間，讓暑假的每個清晨都有回響。

“以前在家總看電視，現在主動要去‘上班’讀書，說和小伙伴一起看書比玩游戲有意思。才兩天，就發現他能安靜看書看一會了，回家還興奮地講書里的故事，今天看了啥啥、和小朋友啥啥啥。在物業又不會亂跑，還有管家看著，中午回來吃飯就行。省心又放心?！?/em>

——修武·建業城業主王女士

“鳴鳴性格比較內向，剛開始晨讀的時候總是躲在角落，志愿者小李發現以后，每次都主動邀請鳴鳴一起朗讀，還鼓勵他分享自己的想法。現在，他不僅能自信地領讀，還結識了幾個好朋友，每天都期待著晨讀時光。以前問他“為什么星星會眨眼”，他只會說“不知道”，現在能拿著天文繪本講個不停，還會主動查資料做筆記，這晨讀比報補習班有意義多了。”

——駐馬店·建業春天里業主劉女士

大學生業主的「雙重身份」

在得知暑期晨讀課堂開始“營業”后，小區里的大學生業主們開始主動報名成為志愿者輔導員。給孩子們講繪本、幫助他們解決數學上的小難題、帶領他們一起學習英語……大小朋友們融洽的場面格外溫馨。

茹茹笑著展示著孩子送的糖果：“本想混個實習章，卻被孩子治好了‘社恐’。”志愿者茹茹專業就是師范英語，來做活動的志愿者剛好專業對口。為了提高孩子們學習英語的興趣，自己制作了生動的單詞卡，孩子們學的不亦樂乎，更是有成語接龍，你畫我猜等活動，深受小朋友喜歡，在游戲中快樂的學習。志愿者茹茹說：“這一周的時光將是我暑期最溫暖的回憶，也更讓我堅定了成長為一名人民教師的信心。”

——滑縣·建業城業主志愿者茹茹

“孩子把第一幅‘孝’字送給我，說‘姐姐辛苦了’，那一刻我明白傳承是雙向奔赴?！?/em>

——鄭州·建業天筑業主志愿者林可 北京師范大學

藏在細節里的「笨功夫」

為了給孩子們營造更安心舒適的環境，我們不僅將空調開至適宜的溫度，還為小朋友們準備了解暑可口的酸梅湯、各式各樣的小文具，還有貼心管家隨時為小朋友提供幫助。

晨光會記得，那些輕輕翻動的書頁，那些草稿紙上密密的算式，那些“老師”與“學生”共同成長的夏天。我們相信：所有用心澆灌的種子，終將在社區沃土里聽見回聲。

晨讀活動正在各個小區內逐步展開，歡迎更多小業主加入晨讀，也歡迎更多志愿者點亮社區星光。